英山县博物馆

社会教育机构人员、场所情况说明

 

博物馆作为一个公共文化机构，肩负着对公众的教育职能。英山县博物馆肩负为公众提供优质服务的使命。1999年以来，为更好地搞好社会教育工作，我馆成立了专门的社会教育机构，配备了人员及场所，现就有关情况作出说明。

一、馆内社会教育机构

正确的博物馆社会教育机构的设置,是随着社会的发展需要而变化的。20世纪以前的博物馆,大多遗留着收藏所的痕迹,直到20世纪20年代以后,博物馆是一个社会教育机构的观点才被社会普遍接受。英山县博物馆根据自身发展水平和对博物馆教育功能的认知程度,于1999年10月成立专门的社会教育小组。在博物馆二楼临时展厅开辟专用教育场地，配备多媒体教育器材。每年开展1-2次学术讲座。另外制作了《英山县十大名人展》、《文物保护法律、法规宣传》、《英山县文物遗址、遗迹图片展》等系列巡回展览宣传牌。与县文化馆非物质文化遗产馆进行馆际交流、联展联办，已达到资源共享、观众互动的效果。充分发挥博物馆爱国主义教育基地的作用，定期组织周边中小学学生团体参观。多年来，参观馆外巡回展览的观众约计358600多人次，听讲座的观众达到10850多人次。这些社会教育活动得到了人民群众的好评，取得了较好的社会效益。

我馆教育机构以培养未成年人的基本道德观念、良好的学习生活习惯和社会责任感为宗旨，坚持以人为本和“三贴近”的原则，精心策划组织未成年人参加主题鲜明、形式多样的文博实践活动，开展志愿服务，体验特色民俗，弘扬传统文化，让博物馆成为未成年人修身的重要场所和求知求智求实的广阔天地，助推未成年人教育发展。我馆还设有专门的青少年活动基地，并设有图书资料室、临时流动展览展厅等专门的未成年教育活动场所，发展青少年社会教育，图书室也经常更新资料供小朋友们阅读，以增长见识。

 

 

毕昇纪念馆图书阅览室、青少年活动中心

 

 

 

毕昇纪念馆分馆研学活动室

 

二、教育人员配置情况

我馆的社会教育人员配置齐全，社会教育小组成员主要包括：组长：胡义斌，副组长：郑桂良、姜红胜，组员：刘惠、龙春玲、江兰。同时还聘有文博方面的专家，文化内涵丰富，知识储备专业；馆内的讲解员综合素质强，积极认真的为广大观众提供高品质的讲解服务；博物馆之友的会员以及大批的志愿者也充实了我馆的教育人员队伍。

二、我馆开展的社会教育活动情况

2023年5月16日，为迎接2023年“5 18国际博物馆日”的到来，英山县博物馆携手湖北明清古建筑博物馆来到毕昇故里一—英山县草盘地镇中心小学和牛岭小学开展“活字印刷”、“古建课堂”进校园活动，为师生打造了一堂具有博物馆特色的文化课堂。

2023年5月18日至5月22日，为深入学习和贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于青少年要“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，英山县博物馆联合黄梅戏剧团在各中小学主办黄梅戏和《“红廉鄂豫皖?英雄大别山”》图片展进校园活动，通过讲解戏剧基础知识、邀请老师、学生代表学习跳黄梅戏广播体操和讲解英山红色文化内容，旨在将传统文化在校园里发扬光大。活动获得了师生的一致好评。

 

 

 

在英山县草盘地镇中心小学和牛岭小学开展“活字印刷”、“古建课堂”进校园活动

黄梅戏和《“红廉鄂豫皖?英雄大别山”》图片展进校园活动

 

 

 

 

 

利生园生态农庄毕昇泥活字印刷互动

 

 

博物馆“进校园”活动

 

县直机关幼儿园参观研学活动

 

县直机关幼儿园参观研学活动

候鸟学院研学活动